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      101教育:教師如何做好課程設計
      • 101教育:教師如何做好課程設計
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      教師要想講好課,就要重視起來課程設計這項工作。一般來說,課程設計好了,那么課程的內容和質量就不會太差。所以,一門課程好不好,不能光是看課程的內容,還要看課程是如何設計的。那么,該怎么做好課程設計呢?101教育給我們詳細的介紹一下。

      1、確定好課程設計的類型

      課程設計類型的確定是非常重要的,直接決定了后面課程設計的成功與否,所以需要大家去查看相關的資料,用不同的工具、軟件、方法等等,確定好自己設計的課程屬于哪一類。

      2、確定好適用對象

      不同的對象課程設計的風格、順序、趣味性、方向等等,都是不一樣的,只有確定好對象,才能提出針對性的設計方案,形成一定的風格。比如你的課程設計師針對學生的,那么就一定要讓家長能看到課程的效果,好的效果自然家長也更愿意為此買單。

      3、形成基本設計框架

      課程設計師需要有嚴謹的邏輯結構,所以需要先形成基本的框架,然后在由淺入深,不斷進行充實,這樣出來的課程設計,結構會更加明晰,設計的內容、所需時間、必要的方法等等,也能更加顯性的展現出來。

      4、進行資料的收集整理

      建立好必要的框架以后,為了更能支持自己理論,自然需要更多的東西填充了,可以是一些實際的案例、事件等等,可以表明你的課程設計能解決實際的問題,并能達到一定的效果。

      5、框架填充細化

      利用收集整理的資料,把必要的課程進行細化設計,在這一過程中,可能需要增加一些新的內容,制定更為具體的實施計劃。

      6、檢查修改

      經過上面的階段,課程設計已經基本完成,接下來就是需要進行必要的修改了,如課程設計對象是不是準確,內容是不是足夠詳盡,案例支持是不是有效等等,如果有問題,一定要及時修改。

      7、定稿

      做好總結,整理好課程設計文檔,進行必要的格式調整等等。

      總之,老師想要讓自己制作的課程受到學生的歡迎,那么就要做好課程的設計和準備,這樣在制作的時候,質量才會更好。老師也能清楚的意識到課程會達到怎么樣的效果。想要了解更多知識請關注101教育。

      101教育旗下品牌101智慧課堂依托互聯網和信息技術,基于101智慧課堂,以智慧教學為核心,為學校提供信息化教學整體應用解決方案。

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